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Publicación de un nuevo artículo de investigación.

04/08/2020

Se ha publicado un nuevo artículo de investigación titulado: Gendered Beliefs in STEM Undergraduates: A Comparative Analysis of Fuzzy Rating versus Likert Scales.

Recientemente se ha publicado el artículo Gendered Beliefs in STEM Undergraduates: A Comparative Analysis of Fuzzy Rating versus Likert Scales. Este artículo se ha elaborado en el marco de la Cátedra Asturias Prevención y el Proyecto ESPUMA por los investigadores de la Universidad de Oviedo Ana María Castaño, María Asunción Lubiano y Antonio León García Izquierdo.
El artículo completo puede consultarse mediante acceso libre a través del siguiente enlace: https://doi.org/10.3390/su12156227.